为提高大学英语四级考试通过率，4月20日16:00，通识教育学院在励智楼134教师活动中心开展大学英语四级过级辅导研讨会。刘岗院长主持会议，付启军书记、艾艳红副院长、雷黎主任、张丹副主任、通用英语A（2）与通用英语B（2）课程组全体教师参与研讨。

结合当前学情，通用英语B（2）课程组李小川教授指出：英语学习是一项系统工程，教师在教学过程当中应理清教与学的关系，不仅要做到用心学，同时也要让学生知道如何去学，引导学生真正融入到英语学习中来。英语是演绎式语言，引导学生读原汁原味的英语材料，养成写地道语言的习惯。日常教学当中，教师要善于归纳，善于引导学生去发掘、发表自己的观点，引导学生真正走入学习当中，产生学习内驱动力。李教授强调以赛促学、学工部门与授课教师之间通力合作对提升大学英语四级成绩的重要性。

与会教师结合自己任教班级，谈自己在大学英语四级辅导工作的具体做法。多位老师主张帮助学生加强词汇积累，并通过精读精听训练，提高学生的阅读能力和听力能力。同时，老师们建议在夯实语言基础的情况下，以集中训练的方式指导学生掌握答题技巧，督促学生在课上课下多下功夫。

刘院长指出本次研讨会达到了研讨目的，实现了充分交流，也充分肯定各位教师在大学英语四级辅导工作中的举措各有侧重点、各有特色。刘院长强调：在很多学生英语底子薄的情况下，英语学习是系统工程。要打造“课内向课外延伸，线上与线下结合”的英语学习模式，做到“集中训练与通识教育相结合，集中训练与语言能力培养相结合”，培养学生的好奇心、好学心与好胜心，做到工作有力度，辅导由效度，力争本次大学英语四级过级通过率有较大幅度提升！（文/雷书梦 图/刘亚梅 一审/巫丹 二审/邓宗林 三审/付启军）